ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ И ЛАКАНОВСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ, ТЕЗИСЫ
Ситуацию эмоциональной зависимости можно описать через призму сложностей, возникающих в процессе переработки сепарационной травмы.
Сепарационная травма возникает вследствие выхода из симбиоза с опекающим объектом. Для процесса индивидуации младенцу необходимо освоить специфический инструмент, который, с одной стороны, будет способствовать формированию Я-репрезентаций, а с другой - ассимилировать необходимые качества объекта в собственные психические функции. В качестве такого инструмента выступает речь. С этого места как раз и начинаются сложности.
Первая сложность связана с тем, что слово, с одной стороны, заменяет обладание на репрезентацию и снижает интенсивность аффекта, а с другой - отчуждает субъекта от бытия. Признавая, что любой речевой акт стремиться компенсировать потерю важного объекта, то есть, так или иначе обращен к требованию любви, мы видим, что выразительная способность этого требования ничтожна и неточна.
Трагедия репрезентация состоит в том, что она не способна отразить полного объема того материала, который нуждается в транслировании. То есть, уже на том этапе появляется расщепленный субъект - то, что я хочу сказать, отличается от того, что я могу сказать. Более того, «хочу» появляется вместе со словами, то есть, причина, по который мы начинаем говорить, ускользает из содержания высказывания. Итак, мы хотим быть услышанными, но не имеем возможности выразить это полностью.
Вторая сложность связана с адресатом послания. Мы никогда не знаем к кому обращаемся на самом деле - вспомним первую сложность. Более того, находя в другом того, к кому наше послание может быть адресовано, мы ошибаемся, полагая, что в нем содержится то, что необходимо. Лакан говорил -мы любим в другом то, чего у него нет. Мы не можем контактировать с другим напрямую, не имея символического буфера в виде фантазий, которые конденсируются случайным образом вокруг воображаемого объекта. Можно сказать, что другой это симптом. Симптом, который помогает заместитель удовлетворить печаль от расставания с ранними объектами.
Итак, мы не знаем послания и не знаем адресата этого послания. Уже неплохое начало, но что будет дальше?
Третий пункт диалектически разрешает эту любовную конструкцию, но также содержит в себе ловушку, которая и приводит к эмоциональной зависимости. Мы обращаемся к другому, полагая, что он находится там, где наши бессознательные фантазии определили его место. Ответ же приходит с другой сцены, откуда мы совершенно не могли ожидать. И здесь перед нами стоит выбор - принуждать другого отвечать симметрично или подготовить себя к впечатлению непредсказываемой новизной.
Первый вариант является самым плохим решением. поскольку он вреден и адресату и адресанту. Симметричный ответ для адресанта плох тем, что он «удваивает» невроз, то есть, успокаивает потребность, не задаваясь вопросом о желании, то есть причине возникновения потребности. Таким образом, получая симметричный ответ я подтверждаю незыблемость и непротиворечивость своей психической реальности, что, как известно, является тягчайшим преступлением против бытия.
Симметричный ответ для адресата плох тем, чтоб вынужден занимать уготованное бессознательными фантазиями место, тем самым лишаясь права на собственную спонтанность. У Лакана есть прекрасная фраза о том, что наше желание принадлежит другому. Эта цитата требует пояснения - другой это место, которому задается вопрос о его желании - в подобной конструкции ответ другого оказывается неважным и обесцененным.
Что е тогда будет хорошим решение этой ситуации? Несмотря на то, что мы не знаем ни того, кто говорит, ни тому, кому он говорит, нам крайне важен ответ, причем важно, чтобы ответ мог прийти из другого места, с другой сцены, с той, куда не может быть направлен наш взгляд. Ответ, который приходит с другого места, не удваивает невроз, как симметричный отклик и не охлопывает психическую реальность, но наоборот, создает в ней необходимый разрыв, в котором появляется субъект бессознательного.
То есть, симметричный ответ удовлетворяет потребность, а несимметричный указывает место, из которого она появляется - важно смотреть в эту фундаментальную нехватку, не отводя взгляда.
Фрейд говорил, что воспоминания замещают собой повторения. Удовлетворяя потребность, мы забываем о желании, которое ее породило. Важно не забывать, чтобы не повторяться.
#эмоциональнаязависимость #августовскиетезисы
